中文系党总支认真贯彻院“两访两创”动员会议精神,系党政领导班子于4月6日上午讨论本单位的具体实施方案。4月10日下午召开全系教职工大会,宣读院系总体的活动安排,当场分发《访谈教师情况登记表》并设计好责任分工;学生方面,辅导员以班会的形式介绍了院系“两访两创”活动的基本内容,力求做到管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生。
(一)干部访谈教师
结合中文系实际情况,干部访谈教师方面以教研室为单位,实行交流谈话,具体如下:
系领导 |
访谈时间 |
访谈人数 |
访谈对象 |
备注 |
胡金望 |
4月下旬、5月上旬 |
11 |
古代文学教研室+新辅导员 |
|
施榆生 |
4月下旬、5月上旬 |
15 |
古代汉语+现代汉语 |
|
陈煜斓 |
5月上旬、6月上旬 |
15 |
文艺学+外国文学+中教法 |
|
林大志 |
4月中旬、5月中旬 |
12 |
古代文学教研室+新辅导员 |
|
赵丽霞 |
4月中旬、5月上旬 |
14 |
现当代文学+行政办公室 |
|
(二)教师访谈学生
结合中文系学生工作实际,以年级为单位,充分发挥班导师和实习支教教师的教师育人作用,充分发挥辅导员的思想政治育人作用,具体如下:
教师群体 |
访谈时间 |
访谈对象 |
访谈人数 |
备注 |
各班班导师 |
4月中旬-6月下旬 |
相对应的10级、11级学生 |
每位教师访谈28名学生 |
|
支教教师 |
4月中旬-10月上旬 |
09实习支教生 |
每位教师访谈28名学生 |
分两批支教生 |
教研室负责人、青年导师 |
4月中旬-10月上旬 |
09非师学生 |
每位教师访谈28名学生 |
|
带毕业班辅导员 |
4月中旬-6月下旬 |
08级学生 |
辅导员访谈所有毕业生 |
|
陈文婷 |
4月中旬-6月下旬 |
研究生 |
团委书记访谈所有研究生 |
|
中文系党总支加强组织领导,将在具体操作过程中细化工作方案,坚持分类指导,提高访谈成效。
中文系党总支
2012-4-10