文学院贫困学生认定评审程序

    为更好的做好我院家庭困难学生认定工作，现特制定相关规定，以公平，公正、公开的分配资助资源。

一、所有管理规定根据《关于做好2016-2016学年家庭经济困难学生认定工作的通知》及《关于认真做好我院家庭经济困难学生认定工作的实施意见》文件进行认定并执行，需要申请的同学必须认真学习相关规定。

二、在相关规定中我院增加三条规定：

1．有不团结行为的学生不得进行困难认定。（如对班级事情漠不关心，发表有损学校、班级的言论等）

2．待人不礼貌，穿戴不符合学生形象的同学不得进行困难认定（如穿拖鞋进入教学区等）。

3．学习不努力；劳动不积极的学生不得进行困难认定。

三、具体操作方法：

1、由全班同学选出2--4位班委，再由每个宿舍推选1人，组成贫困评议小组（约10—15人）。评议小组推选出一位组长。评议成员要责任心强，诚实守信，能够公平处事，能严格保密申请人的个人信息并签署保密承诺书（见附录1）

评议小组成员要熟悉我院《学生手册》中的《关于认真做好我院家庭经济困难学生认定工作的实施意见》；

2、通知学生提交困难认定的材料，并指导学生进行网上申请。

3、困难评议小组组织调查申请人日常生活情况，通过礼貌程度、团结程度、好学程度、生活作风四个方面来调查。（见附录2）

4、召开贫困评议小组会议，结合学生申请书、家庭情况调查表及日常生活情况调查，确定家庭经济困难学生等级资格。（见附录3）

5、报系学生工作领导小组审核。

6、在院公示栏公示5天。

四、在评议过程中若发现申请的学生有虚假情况将进行严厉处分。

五、被认定困难的学生将在班级进行5天的公示，公示过程中班级同学若有异议可向辅导员或班主任反映情况，若情况属实将立即取消被认定困难的学生的认定资格；若反映情况的学生反映的情况不属实，将对该生进行严肃处理。

文学院学生工作领导

2016年9月29日

附录一 保密承诺书

    全体困难评议小组成员郑重承诺对被认定困难同学的名单及一切家庭信息保密，并对困难评议会的内容保密，不得擅自将有关信息泄露出去。

成员签字：

附录二 申请助学学生日常情况调查表

备注：此调查表将作为调查对象的评定依据之一。

                                                               调查班级：              

总结：

根据民主调查的结果可以看出，礼貌方面：XXX，XXX，XXX比较优秀；团结方面：XXX，XXX，XXX比较优秀；学习方面：XXX，XXX，XXX比较优秀；生活作风方面：XXX，XX，XXX比较优秀。

附录三 文学院困难学生小组评议测评表

评议班级＿＿＿＿                                      2015---2016学年

注 ：“困难程度”一栏从特困、贫困、一般困难、不困难中选择一项填写；

    “理由”一栏按照认定指南中的分数填写并附带说明；

希望大家本着“公平、公正”的原则做好班级的贫困生认定工作！

家庭经济困难学生认定量化评分表（讨论稿）

姓名：               班级：