为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文化的重要指示精神，加大国家通用语言文字推广力度，铸牢中华民族共同体意识，7月6日，闽南师范大学文学院实践队赴福建省最大的少数民族村——漳州市诏安县西潭镇美营畲族村，开展“推普助力乡村振兴”暑期社会实践专项活动。此次实践以“经典雅言润乡土，同声同文筑同心”为主题，以诏安县美营小学学生及周边民众为主要对象，开展经典进校园、普通话培训、畲族文化调研和“美营三宝”调研等活动。在实践过程中推广普通话，传习经典，增强民族认同，铸牢中华民族共同体意识。

7月6日上午，开班仪式于诏安县美营小学举行。诏安县美营小学副校长张晓芳主持开班仪式，诏安县美营小学校长许桂盛、诏安县美营小学党支部纪委书记沈东华、国家语言文字推广基地（闽南师范大学）办公室主任肖模艳、文学院汉语教研室教师林松华、实践队领队老师陈茹铃和王丹荣出席。张晓芳致欢迎辞。肖模艳强调要在实践中促文化融合、抓活动特色、展实践精神。许桂盛指出，本次实践不仅可以推广普通话，而且能推动乡村振兴、促进民族团结，并祝愿活动取得圆满成功。

同语连心，同声共情

随后，省级普通话测试员林松华老师围绕“普通话声声悦耳，方块字笔笔传情”主题，对学生进行普通话基础能力培训，以“什么是规范的普通话”这一问题导入，强调学好普通话要“多听、多读、多说、多写”，带领学生听成语故事、读绕口令、说自我介绍，对学生的语音、语调、发音进行纠正与训练。在课堂的尾声，林松华指导学生在卡片上写下自己的名字，同时在卡片上画石榴籽，代表“福籽同心”。此次课程充分调动学生的积极性，为后续课程的开展打下基础。

演绎经典，剧品书香

下午，实践队如约启动了精心筹备的课程活动。实践队成员傅思霖、潘心怡以“演经典”的形式，带领学生踏入一场别开生面的文化探索之旅。他们介绍并演绎“美营三宝”的故事，包括草药衣的奇迹、太监竹的坚韧、龙泉井的恩泽三个小故事。实践队成员带领学生学习小故事，并分角色扮演故事中的人物，上台演绎富有文化底蕴的“美营三宝”剧本。同学们活跃参与，课堂氛围轻松有趣。

汉字溯源，文明永续

随后，课程进入了“溯经典”的环节。实践队成员林诗霏、钟宇首先带领学生穿越历史的长河，追溯汉字这一中华文明的瑰宝的发展历程，引入甲骨文这一古老而神秘的文字体系，穿越时空，追溯汉字根源。他们以“夫、耳、鹿、月”等字为例，辅以生动的视频讲解，带领学生感受古老符号背后蕴含的深意。并结合实际生活，讲授“美、营、小、学”这四个与学生们日常生活息息相关的汉字的甲骨文写法。最后通过“你画我猜”的小游戏，激发他们的学习兴趣与团队合作精神。整个游戏过程中，学生们笑声不断、掌声连连，对中华汉字的博大精深有了更加深刻的认识与体会。

在未来几天里，文学院赴诏安县美营畲族村实践队成员将继续在普通话培训的基础上，通过诵经典、作经典、书经典、唱经典等活动，推广普通话，传习中华经典，增强中华民族向心力与凝聚力，助力乡村振兴。