为深入学习贯彻党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，服务乡村振兴战略，7月8日，文学院“推普助力乡村振兴”实践队深入诏安县美营畲族村委会实地调研，采访美营畲族村“兵支书”钟惠强，深入调研美营畲族村发展规划及畲族文化建设情况，为助力乡村振兴贡献青春力量。

肩担重任，赋能振兴

“因为从小就在村里长大，所以我对家乡有着深深的情怀，退伍后回到村里，我就想着如何推动村里的发展。”钟书记向实践队员分享了他投身基层，推进乡村振兴的初衷。他曾在云南武警部队服役两年，入伍期间光荣地加入中国共产党，并荣获优秀士兵称号。退伍后，他返回家乡，义无反顾地投身到乡村振兴中。

担任美营畲族村书记期间，他引导村民发展经济，利用环境资源、文化资源推动乡村振兴，建成省级一村一品示范村；他推行污水治理，带领美营畲族村成为省级理污示范点；他带动蔬菜大棚种植产业，带领美营畲族村发展成为省级蔬菜大棚种植核心基地。美营畲族村目前有五、六千亩的蔬菜大棚种植区，主要依托地理环境优势种植辣椒以及各类蔬果。钟书记强调乡村振兴最重要的是“造血功能”，要通过创造经济财富便民利民。此外，他还致力于挖掘美营畲族村的畲族历史文化，规划建设畲族文化民俗馆，进一步推动美营畲族村的文旅事业，奋力开创乡村振兴新局面。

“要深入基层，切实了解乡村真实情况，不断努力读书，为乡村振兴做贡献，成为国家的栋梁之材。”钟书记也对当代青年大学生提出了殷切期望。

乡村是中华文明的根，是国家稳定与发展的“压舱石”。推进乡村振兴要激活产业引擎增动力，厚植乡风文明添活力。通过本次调研采访活动，实践队收获了关于乡村振兴的宝贵经验，感受到了退伍军人浓厚的家国情怀，也更深入了解到美营畲族村建设的实际情况与发展前景。

调研、教学两手抓。在诏安县美营小学里，实践队为学生开展精心准备的经典传习课程，并举行了精彩的教学成果汇报演出，带领学生一同领悟经典内涵，传承经典文化。

同音共语，共助推普

实践队成员姚艺茜为学生带来“普通话基础能力培训”课程，以有趣的普通话故事导入课堂，讲解普通话的内涵意义及学好普通话的重要性。并针对日常生活中常见的普通话易错发音进行绕口令教学，进一步规范学生的普通话发音，感受普通话的韵味与魅力。

同声共唱，经典永传

随后，实践队成员卢周国、黄诗开展“唱经典”课程教学，带领学生学习传唱经典诗词歌曲《苔》，耐心指导学生的音符发音、节奏把握，引导学生在歌声中品味经典韵味。青春的旋律在教室里回荡，充满了无尽的活力和热情。本次课程教学让学生在经典文化的熏陶下，深切感受到了经典诗词传唱的隽永魅力。

同音筑梦，心向未来

8日下午，教学成果汇报演出如期举行。汇演由实践队与学生共同出演，诏安县美营小学领导老师及学生家长到场观看。歌曲《明月几时有》、手势舞《古诗串烧》、朗诵《乡愁》《我在一颗石榴里看到了我的祖国》、舞蹈《桃花笑》、原创课本剧《美营三宝》、大合唱《孤勇者》等众多节目一一亮相，精彩纷呈，为本次经典传习教学实践活动交出了一份满意的答卷。

乡村振兴，文化铸魂。文学院实践队实地采访美营畲族村“兵支书”钟惠强，看到了一名退役军人永不褪色的家国情怀，看到了一名基层干部不断推进乡村振兴的心路历程。面向畲族小学生开展一系列经典传习课程与教学成果汇报演出，增强畲族小学生的文化认同感和情感链接，为铸牢中华民族共同体意识夯基固本，彰显了中文学子新时代的文化使命担当。