为了进一步落实为民办实事，帮助新生更好地适应大学的学习与生活，增进对学院认同感和归属感，10月28日下午，文学院在茶文化课堂开展本学期第一期师生茶话会。本次茶话会由学生会生活权益部承办，学院党委书记赵丽霞、副书记谢斌斌以及肖模艳、林颂育、陈瑞松等三位专业负责人、17位新生代表一同参加。

茶话会主要围绕新生的学习困惑、大学生活、学生工作、专业竞赛、就业前景等话题进行讨论。老师针对同学们所提出的疑难困惑进行详细地解答，并就此展开了探讨。

师生交流实录如下：

学生：汉语言文学专业文学素养的要求很高，而自己读的书不够多，很担心学不好这个专业怎么办？

老师：大家刚接触这个专业，觉得老师学富五车，知识渊博。所以当自己能力不够时，心中自然会觉得焦虑不安，这是很正常的现象。而且这是值得表扬的，这充分说明了同学们有一个积极学习的态度。

首先，文学素养的累积是一步步的，我们一口也不能吃成个大胖子。所以同学们不要急于求成。

其次，学院会安排相关课程学习和活动比赛来帮助同学们提升自己。同学们要积极参与，从而提升自己的文学素养。或者多读读老师们在课堂上推荐的书目。刚好在场的还有我们一位优秀的研究生学姐，可以让她给你们提供一些建议。

研究生学姐：最重要的是保持一客向上之心去探索文学这一个大殿堂。向善，也向上。

学生：新高考让一些理科生也成为了文学院的一员，那理科生要如何更好地学好文科内容呢？

老师：其实我们是非常欢迎理科同学加入文学院，来丰富我们学院的人才构成。我们现在有一个“新文科”的概念，就是如果你有了理科的一些优势，那将来再加上我们文学的内涵，就是一位非常难得的复合型人才。理科生学习文学可以发挥逻辑优势，对知识进行系统梳理，也可以很好地掌握。

学生：上了大学后，觉得学习节奏跟不上，该怎么办？

老师：其实这是一个高中和大学学习模式转变的问题。高中我们就是语文、数学、英语这样一门门的学习。但是大学就不一样了，大学每一堂课的内容都比较多，涉猎范围比较广，那就需要寻找新的学习方法。

学生：虽然我本身是汉语言文学，但是如果我对其他专业（新闻传播）感兴趣，要如何去跨专业学习呢？

老师：文学帮助我们锻炼语言逻辑能力和提高文学素养，所以它和其他专业是有一些相辅相成的成分在的。建议你在大二的时候去选修其他专业，或者旁听，大学的课堂还是很自由开放的。

学生：在未来的人生道路中，我们会面临很多选择，那要如何去做出一个相对正确的选择呢？

老师：上大学以后你会发现我们人生的可选择性很大。比如，以后到底是要考研、考公还是工作？首先，我们大一新生要做好职业生涯规划，这个过程是循序渐进的，我们要多去尝试，多去试错，才能做出好的选择。

学生：汉语国际教育与汉语言文学（两个专业）有何不同，要如何学习，有什么发展方向？

老师：我们汉语国际教育是双语并重的，将来我们是希望同学们去到国外去教学，但是汉语言文学的同学可能就是比较侧重于汉语教育。国际教师资格证、语文教师资格证、英语教师资格证，这都可以去考一下。我们的发展方向是多样的，多向的。

学生：我们一些写作的格式要求是什么样的？

老师：我们在大二会设立相关课程进行学习，也可以向本专业的老师询问。

老师语录：

1.阅读分三个步骤，浅读（见山是山）——深意（见山不是山）——有自己的见解（见山是山）

2.当碰壁的时候，我们可以换另一个频道，或许人生的高光就在那儿。

3.当无法做出选择的时候，可先试着走大部分人走的路。

4.随着科技的发达，百度变成了很多同学的“老师”，但是我们提倡同学们学会自主学习，成为自己的老师。

茶盏在手，品味人生，杯中影浮浮沉沉，茶之味淡苦芬芳。师生们在一问一答、一盏一饮中拉近了心与心之间的距离。往昔荏苒，今日相聚，21级新生已踏上新的征程；白驹过隙，未来可期，大学的美好也会接踵而至，就如今日的茶香一般溢满同学们的心间。