语文教育中心
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教研中心

  
西方母语教材课程知识建构的多样化研究 (2016-12-02)
_现存《文苑英华》所载《麟台故事》刊刻年限考 (2016-12-02)
生态实践视阔下对语文课程实践品格塑造的研究 (2016-12-02)
论北宋国家藏书制度建立的标志 (2016-12-02)
_对语文综合性学习概念的认识 (2016-12-02)
_整合教学法视野下的新型语文能力观 (2016-12-02)
语文阅读教学有效问题的本质特征 (2016-12-02)
语文朗读法的本质及基本类型 (2016-12-02)
王韬的小说思想 (2016-12-02)
语文课堂中语言知识内容研究. (2016-11-27)
语文课堂提问“三思”. (2016-11-27)
语言知识类型的区分与鉴别. (2016-11-27)
语言知识内容建构的三个层面 (2016-11-27)
张志公语言知识述评 (2016-11-27)
语文课程语言知识内容的建构. (2016-11-27)
语文课程语言知识内容的存在形态 (2016-11-27)
叶圣陶语言知识观述评 (2016-11-27)
叶圣陶的语文课程论思想 (2016-11-27)
论夸美纽斯教学思想中的唯物主义倾向 (2016-11-27)
论积极修辞对语篇的构建作用_ (2016-11-27)
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