11月28日-12月1日，经法国阿尔卑斯大学迟玉梅教授介绍，应文学院邀请，芬兰赫尔辛基大学跨文化教育学科的教授Fred Dervin来到文学院，就国际夏令营项目及跨文化交流项目合作进行探讨。黄金明院长陪同考察了古琴文化、茶文化、书画文化校外实践基地，在博东406古琴室欣赏了由文学院才艺社团所展示的茶艺、歌仔戏和软笔书写等节目，对文学院开展中华优秀传统文化教育的软硬件条件给予了很高的评价。在此基础上，与文学院领导班子、部分学科带头人、国际汉语教育专业的部分教师进行交流，就未来合作展开了探讨论证。Fred Dervin教授介绍了芬兰赫尔辛基大学的基本情况，分享了自己十年间与中国的往来经历，表达了对中西跨文化研究的兴趣与热情，畅谈了参观长泰龙人古琴文化村等的感想与体会。然后介绍了跨文化交流国际夏令营项目的情况，就国际夏令营合作中的举办规模、课程结构和师资配备等具体事宜进行了讨论。并探讨了包括如何创建跨文化研究平台，建立师资队伍的研修机制，合作培养本科生和研究生，开展基础教育研究合作等。最后双方达成了长期合作意向。

11月29日下午，Dervin教授面向国际汉语教育专业的师生开设了“北京—赫尔辛基　跨文化能力模式：认识与应用”的讲座。在讲座中，他首先向同学们阐释关于跨文化的定义，指出今日的跨文化从理想化角度来说，与过去的观念有所不同，但事实上还承载着以往的观念，并与之有许多相似之处。接着，他指出，文化交流是不同文化的人之间的交流，在交流时应多方面注意双方之间的文化差异，以包容尊重的方式进行文化交流。最后，Dervin教授特别提到文化交流的两个关键点：第一是自我反省能力：要能走出本土，去感受世界上的多元文化，再回到本土反省自我，进而推动文化交流的发展；第二是自我批判能力：应当时刻保持批判精神，在批判中促进文化沉淀、文化累积，更好地为文化交流做好准备。

Fred Dervin教授一行由文学院肖模艳副教授和孙媛教授陪同翻译，法国格勒偌布尔阿尔卑斯大学教授迟玉梅教授主持了交流与讲座。

赫尔辛基大学（University of Helsinki），是位于芬兰首都赫尔辛基的一所古老的世界顶尖级高等学府，世界排名在50-60之间的百强名校。1640年创建于芬兰古都土尔库，1828年迁至赫尔辛基，现已成为芬兰历史最悠久、最大的综合性大学。赫尔辛基大学以其悠久的历史，丰富的藏书，一流的设备， 齐备的专业以及杰出的成就，闻名欧洲。它同时也是芬兰在国际上享有盛誉的著名高等学府，其教育学学科世界排名前5。

Fred Dervin，芬兰赫尔辛基大学跨文化教育教授。在世界范围内出版发表了针对（文化）身份、跨文化以及流动性/移民等论文与著作。他以不同语言出版了50余部书作：《跨文化政策》（与Anne Lavanchy 及 Anahy Gajardo 合作, Newcastle: CSP, 2011）、《跨文化教育下的语言学》（与Tony Liddicoat 合作编辑, New York: Benjamins）、《寻找身份与跨文化性》（与Karen Risager, Routledge, 2014）、《中国教育移民以及学生、教师的流动性》（Palgrave, 2015）等。Dervin 同时在加拿大、中国、卢森堡、马来西亚等国家兼任当地著名大学客座教授，其研究涉足“跨文化交流与教育”、“多元文化下的社会学”以及“学生与研究人员的流动性”。