4月18日至19日，"人工智能与国际中文教育"学术研讨会暨第二届国际中文教育专业研究生论坛在浙江传媒学院成功举办。本次会议由中外语言比较学会主办，设置研究生论坛、专家报告、主旨报告、专家交流四大议程，吸引了国内外百余位专家学者参与研讨。
在研究生论坛环节，我院卓越教师人才实验班成员上官荻娜、吴惠颖、翁钰雯提交的实证研究论文《ChatGPT提升汉语作为第二外语学习者汉语阅读自我效能的路径分析——以焦虑、愉悦感为中介变量》经严格评审入选论坛，并作现场报告。
该研究通过实证数据分析，聚焦“ChatGPT、焦虑、愉悦感、自我效能”四个变量探讨了人工智能技术影响汉语学习者阅读效能的作用机制。其严谨的数据分析与规范的学术呈现，得到评审专家的高度认可，并于“一等奖”之上特设“特别奖”（仅一组），以示鼓励和肯定。
与会专家强调“实干兴邦，空谈误国”，倡导学术研究应立足具体问题，注重数据支撑与实证分析。专家们的建议使我院学子深受启发，后续我们将继续深化实证路径，拓展技术赋能语言教育的实践维度。
此次获奖体现文学院卓越教师人才实验班卓越的学术能力培养成效。未来文学院将持续优化学术训练体系，引导学生在人工智能与人文社科交叉领域开展创新探索。