5月21日晚上，四川师范大学教授张华于博东107教室为我院2024级学科语文研究生开展题为“语文教师的才情、才思、才艺”的教育讲座。讲座由文学院副教授郑丽霞主持。

讲座伊始，张华首先通过简短有趣的自我介绍，引出“如何最短时间让学生记住你”的教师基本素养，并通过他与学生的沟通实录，指出“教师无意识的行为会对学生产生影响”。

紧接着，张华围绕语文教师的素养，从三个方面为在场研究生剖析了成为一名好语文教师应具备的素养。首先，是语文教师的才情。张华强调语文教师应爱学生、爱学科、爱自己的事业，并以陆游的《示儿》为例，向在场研究生示范了结合作者背景、充满感情的朗读。他认为语文教师要兼具教育之爱、生活之乐与学科之敬；其次，是语文教师的才思。张华通过两个生活化的问题打开同学们的思路，点明目前的教学屏障有思维定势、惰性心理、信息茧房和圈层位置。他表示准语文教师要深耕专业土壤，突破认知边界，才能够实现“差异化发展”，从而提高竞争力。同时，他还提醒同学们做学科教学研究要深入实践，以《从百草园到三味书屋》为例，强调教师要关注、讲解学生的“不通之处”；最后，是语文教师的才艺。张华以京剧的形式演绎《行路难》《短歌行》，以演唱的形式演绎《如梦令》，向同学们展示了语文教师应有的才艺素养。同时，他提出语文教师的才艺包含诗词歌赋、戏剧曲艺、影视话剧、文言网语、方言土语、民族语言等，指出同学们的兴趣爱好会为今后的教学风格提供基础，呼吁同学们培养自己的才艺。

讲座尾声，张华分享了自身的经验感悟，引导同学们培养“斜杠青年”的认知，为在场研究生日后的教学实践带来深刻启发。