2017年4月23日晚上七点半，文学院院长黄金明教授与教育硕士实习基地学校的部分教师进行了座谈。实习基地学校漳州二中的余荣宗老师总结了文学院近年与漳州二中合作培养工作，认为要优化教育硕士的见习实习等实践教学工作，需要校内外导师的共同合作。实习基地学校漳州一中的汪怡萍老师提出两年制的教育硕士，因为时间紧，出现了部分学生实习态度不端正的现象。漳州一中的王龙祥老师认为教育硕士毕业后主要到中小学就业，一定培养好扎实的实践教学能力；只有认真对待实习，才能练好扎实的实践能力。

黄金明院长认真听取了基地学校各位老师的意见，针对实习见习过程中出现的问题，提出了初步解决办法：一，今后文学院的教育硕士入学面试，加强实践教学能力的考核，让中小学老师参与教育硕士的入学面试工作，面试题目以说课和片段教学的形式进行，从源头上挑选适合当教师的学生，有实践能力的学生。二，文学院的教育硕士实习见习工作尽量和其它学院如数统院、外语学院保持一致，以免给实习学校带来麻烦。三，实习前加强对教育硕士的引导。四，为适应两年制的培养，建议将见习实习合并到一个学期。五，学院的语文教育中心要与市教育局加强合作。六，要为实习基地学校的指导老师谋取福利，主要措施包括共享资源的建设，读书活动的开展，论坛的举办等。

参加座谈会的还有文学院教育硕士的实习带队老师代顺丽老师和黄强军老师，以及文学院16级教育硕士部分学生代表。