12月27日上午八点半，文学院在逸夫楼三楼会议室组织召开了以“传统基础学科应用型人才培养”为主题的第三届教学研讨会，闽南师范大学副校长肖庆伟及文学院全体教师参加了本次会议。会议由文学院院长黄金明主持。 
    副校长肖庆伟首先致辞，他针对传统学科面临的严峻形势，对中国语言文学专业的发展提出了一些新建议。他肯定了文学院教师在教学研究实践中的有益思考。他特别强调，传统学科要重视人才培养，在新学科建设中发展自己，占有更重要的位置，防止被“边缘化”，向一流的学科迈进。同时，要更加注重人才培养过程，将学科融合发展，加强教学研讨交流，打开思路，形成共识。黄金明院长则围绕“一个核心，两个模块”简要介绍了我院人才培养基本能力建构、培养博雅文化人的应用型特长、师范技能培养传统等建设思路。他还提出将专业建设与学科特色结合起来，建立协作平台，开阔视野，在实践中加强学科的成熟与探讨。文学院教师代表沈金耀教授以“培养博雅型应用人才”为主题做了发言，针对我院学科特色，提出培养博雅文化人的应用型特长、开发多媒体写作教学领域和探索私人定制人才培养模式的建议。 
    研讨会下半场还进行了分组讨论。第一小组由陈练军教授主持，成员围绕传统课程教学进行讨论；第二小组由张则桐教授主持，成员围绕戏剧、茶艺等艺能培养进行讨论。全院教师积极参与，踊跃发言，为学科专业建设和人才培养建言献策。 
    本次研讨会共提交论文28篇，内容充实，范围广泛。为文学院教师在应用型人才培养模块上相互切磋、相互借鉴搭建了有效的互动平台，对我校实施专业人才实践能力培养方案起到了重要的推动作用，进一步明确了我院今后的发展思路。

                                                                 宣传中心 郭嬿漫