12月9日晚上7点半，在博东404教室，德高望重的林继中教授为文学院师生作了一场关于文化诗学的生动幽默的精彩讲座。本次讲座由张则桐教授主持，参加本次讲座的还有宋巧燕、沈金耀、张文涛等老师及部分研究生。

    在讲座中，林继中教授主要从以下几个部分漫谈文化诗学的特征。首先是文化诗学的语境重构，林教授对孟子“知人论世”、“以意逆志”的主张做了详细具体的解析，认为读诗、读文章不可孤立语句，应联系创作背景、作者经历等进行整体分析，并以杜甫《江南逢李龟年》一诗的解读为例进一步说明读诗注重整体背景、恢复语境的重要性，切不可断章取义；林教授表示阅读文学文本，要与之对话，读书就是与古人之间的交流、对话，互相补充进而增值意义；林教授还指出“跨学科”多维视角聚焦于文化诗学的重要性，以闻一多先生用多种学科知识科学地解读《芣苡》为例进行详细介绍，并建议学生要学会精读文本。其次是双向建构的问题，林教授认为双向建构是文化诗学的灵魂部分，侧重于分析文本中的艺术世界与文本外的现实世界，以“庖丁解牛”为例说明方法的重要性，并结合皮亚杰发生认识论和巴浦洛夫条件反射原理讲解双向建构的S-AT-R格式：S是外来刺激，R是反应，A是同化刺激于结构T，随后以中国古代的“桃花源”意象、苏州园林为例分析虚拟与现实的关系。最后是诗意与人性方面，林教授认为人性是中国文化对诗意的追求，文化诗学即是引导人性向善，并结合《金瓶梅》与《红楼梦》区别分析文本向善的重要性，同时指出人性的诗意与完善也是文化诗学追求的重要内容。

    讲座整整持续了两个小时，72岁高龄的林继中教授一直站着与在座师生分享自己的知识经验，他的风趣幽默和旁征博引，使得现场气氛十分轻松融洽。林教授渊博的学识积累、深厚的学术素养、幽默的语言风格以及亲和的人格魅力令人深深折服，他对文化诗学的研究也给在座师生带来新的思考和启发。

个人简介：

    林继中，1944年生，福建漳州人，1967年毕业于福建师范大学中文系，1982年获厦门大学文学硕士学位，1986年获山东大学文学博士学位，为新中国首批文学博士。现任闽南师范大学文学院教授、博士生导师、闽南文化研究院名誉院长，国务院政府特殊津贴专家。福建师范大学兼职博士生导师。曾任中国杜甫研究学会副会长、唐代文学学会理事、宋代文学学会理事、福建省古典文学研究会首任会长、福建省文学学会副会长等职。