11月2日晚上七点半，常州大学许伯卿教授受邀来到我校，在博东409教室为文学院古代文学专业研究生作了一场以《传统词学研究的新视野与新方法》为主题的讲座，本次讲座由张则桐教授主持。

    讲座从“创新”是什么、概说词学研究的新视野和新方法、词学研究仍需解决的重要课题以及词作正解例举四个方面展开。许伯卿教授指出，学术创新有三个表现，即发现新材料、产生新观点、运用新方法，进而提出词学研究的新视野和新方法：词学文献的收集和整理；研究范围拓宽、研究视角多元；词学研究方法多样化，一些其他学科的研究方法也被借用过来，如统计学方法、传播学方法、比较研究法、“小题大做”法以及地球物理学、生态学、人口统计学、历史学等多种方法的综合运用。其中，研究范围拓宽、研究视角多元又具体表现在：词派研究非常活跃、地域性词学研究渐成气候、唐宋词题材内容分类研究进入挂果期、明清两代词学研究方兴未艾、民国词学及现当代词学研究异军突起等方面。此外，许伯卿教授提出了词学研究仍需解决的重要课题，一是加强词学理论的建构，完善学科体系；二是充分发挥词学研究者个人长处，确立学术个性和研究方向，共同促成学科的繁荣昌盛；三是要下大力气填补空白，开拓新的研究领域，特别是要加强对词史上的空白段，如清词和民国词的整理与研究。此外，许伯卿教授还以刘禹锡的《竹枝》等四首词作为例，强调正确解读词作的重要性。

    许伯卿教授特别强调，学术研究的健康成长，有赖于对学术规律的尊重和科学方法的运用，词学研究也不例外。

    在讲座最后，许伯卿教授与同学们进行了亲切的互动和交流，耐心地解答了词学研究中的一些疑惑。许伯卿教授朴实谦逊的学者风范以及系统精深的学术造诣，令在场研究生受益匪浅。

个人简介：

    许伯卿，男，1967年生，博士后，常州大学文法与艺术学院教授。主要研究方向为诗词学。在《文学评论》、《文学遗产》、《文艺理论研究》、《光明日报》、《北京大学学报》、《中国韵文学刊》等期刊发表学术论文60余篇。著作有《六朝文学》（与人合著）、《宋词题材研究》、《浙江词史》、《〈孙子兵法〉青春版》等。