7月7-8日，文学院暑期“三下乡”社会实践队奔赴长泰县岩溪镇开展了为期两天的实践活动。此次活动有以“青春情暖，爱伴成长”为主题的关爱留守儿童项目、文学院乡村振兴战略教育关爱实践服务项目、叶氏宗祠调研项目以及长泰文庙调研项目。此外，闽南师大统一战线海西春雨行动农村留守儿童教育关爱服务团的成员也参与了此次活动。文学院党委副书记谢斌斌、市九三学社漳州市委员会办公室副主任科员王苑茹、九三学社副组委肖模艳、教师莫韬、辅导员吴建芳、张雅娟、洪仕南以及文学院暑期实践队队员共同参与了此次活动。岩溪中心小学的蔡长春副校长和黄晓美老师热情地接待了实践队成员。

学用相长，脚踏实地。7月7日上午，文学院暑期实践活动在开幕仪式的领导讲话、学生代表致词和捐书仪式结束后正式拉开帷幕。此次实践活动以岩溪中心小学四五年级的学生为对象，内容涵盖作业辅导、素质拓展、亲情陪伴等，形式多样，内容丰富。

传统文化小剧场中实践队创新教学方式将《皇帝的新装》等经典文学作品改编成课本剧，演绎经典的魅力。积极活跃的课堂气氛，生动文学，润物于无声。同学们从疏离到亲近可爱的笑脸，是对文学院社会实践队伍最好的答复。

在经典诵读课程中，实践队的同学们讲授中华经典《诗经》中的《凯风》和《木瓜》，通过演讲音乐游戏等授课方式，让学生学习和理解其中所蕴藏的人生哲理和更深层的意蕴。而在《子衿》的课堂上，小朋友们诵读经典，吟唱经典，伴随着美妙的音乐，古诗新唱，让他们在学习中思考，在思考中成长，领略中国传统文化的魅力所在。国学经典的学习，既丰富了小朋友们的国学知识储备，又加深了他们对中国传统文化的认识，从而树立文化自信。

英语课业辅导中以英语口语指导为主，采取学生易于接受的方式，目的在提高学生的口语和英语能力。讲授内容形式多样，中外结合，课堂气氛活跃融洽。阅读写作辅导课则包括习作指导、作文讲评、作业辅导三个部分。首先，实践队的成员为小朋友讲解了记叙文的“性质”，使小朋友们对记叙文的本质有了更深刻的理解。接着，实践队的成员又从写作手法、技巧和注意事项，为小朋友们带来了一堂生动有趣的作文写作课。最后，实践队成员带领小朋友们进行课后操练，撰写了一篇篇感人的小作文。

课外知识拓展课堂则是围绕走进新词、名人故事和节日风俗三个方面进行展开。在最后的素质拓展活动中，文学院社会实践队队员与同学们围在课桌一齐制作手工，折纸鹤，折纸星星，教室里一派热闹的景象。一个步骤一个步骤地细心耐心的指导，亲密愉快地交谈，手中认真地折叠，笑声交织成一片。懂事的孩子们在手工课结束时在折好的千纸鹤和星星上写下对文学院社会实践队的祝福，暖心之至。

青春情暖，爱伴成长。在讲授知识的同时，文学院也注重对每个学生的人文关怀。课下之余，院领导带领同学们走访留守儿童和贫困儿童家庭，给他们送去文具和书籍，让他们感受到来自社会的关怀和温暖。

7月8日上午，叶氏宗祠调研之旅社会实践团赴长泰县岩溪镇珪后村进行闽南宗族文化调研，以叶氏家庙“追远堂”为中心，先后参观了“普济岩”“追远堂”“叶文龙故居”，深入了解闽南宗族文化。长泰文庙调研实践团也前往长泰文庙展开调研，了解文庙文化意蕴，弘扬和传播中华传统文化。

“艰辛知人生，实践长才干”。此次社会实践活动深入基层，为文学院学子搭建了教学实践的平台，有利于青年学生将专业知识与社会实践相结合，提高专业素质，同时也是引导青年学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极投身社会实践，在锻炼中受教育、长才干、做贡献，展现当代学子精神风采的宝贵机会。

文：林玮欣  图：陈碧丹