2018年7-9月，文学院推普脱贫社会实践队赴漳州市长泰县开展推普脱贫攻坚专项活动。本次活动由团中央学校部联合教育部语言文字应用管理司共同主办，福建省共2支团队入选，分别为厦门大学人文学院实践队和我院实践队。

本次活动以“千言万语·推普脱贫”为主题，以枋洋中学为中心辐射周边农村留守儿童，活动分为普通话教学阶段和回访巩固阶段，一共包括三个课程。分别为：普通话口语培训，中华经典诵读和关爱留守儿童活动。

一、科学发音，培养技能

实践队设计的普通话口语培训课程以基础技能学习为主，向孩子们讲解发音器官和发音原理，引导他们科学发音。当地方言为闽南语，说好普通话存在一定障碍，具体表现为前后鼻音、平翘舌音辨别困难。为此，实践队设计趣味小游戏，如词语拼读大赛、绕口令等，辅助教学。此外，还开设诵读、演辩、播音主持三个实用技能小组，引导孩子们认识普通话的实用性和重要性。

实践队讲授科学发音知识

二、诵读经典，陶冶情操

为引导孩子们学习中华优秀传统文化，增强文化自信，实践队设计了中华经典诵读课程，以《诗经》为主题，集中讲授诗经的背景知识，并以《关雎》和《蒹葭》两首诗带领孩子们走进《诗经》的万千世界。通过吟《诗经》，唱《诗经》以及课本剧表演，帮助孩子们深入作品，陶冶情操。

实践队讲授《蒹葭》

三、真情关爱，陪伴成长

为进一步探索关爱留守儿童的有效机制，激励他们自强不息，做生活的强者，实践队本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，精心设计关爱留守儿童活动，通过开展书法培训，一撇一捺传授国学精粹，通过阅读写作训练弥补其学业短板，设计趣味游戏走进孩子们的内心，寓教于乐，助力其身心健康成长。

实践队教授书法

实践队讲授写作

四、巩固学习，答疑解惑

为巩固教学阶段学习成果，实践队于9月再次前往枋洋中学，检查孩子们暑期普通话学习情况，答疑解惑。此外，实践队与枋洋中学搭建了网上学习平台，突破时空的限制，帮助孩子们解决学业之疑、生活之惑，将“推普脱贫攻坚”进行到底。

实践队检查孩子们暑期学习情况

本次活动在实践队与孩子们协作完成的汇报演出中画上圆满句号。中华经典诵读小组诵唱《在水一方》，声情并茂，极具感染力；书法小组表演《笔墨书千古》，现场演示书法，展示国学魅力。课本剧小组精心编排《采薇》，带领孩子们跨越时代，重现中华好男儿的家国情怀。最后，汇演在诵读小组的现代诗朗诵《起航》中落下帷幕。

实践汇报演出

实践队与孩子们合影留念

此次专项活动是我院学子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，响应乡村振兴战略和精准扶贫战略号召的重要举措。活动充分发挥文学院语言类专业大学生的专业优势和智力优势，引导大学生身体力行助力脱贫攻坚，激发青年学子的时代使命感和社会责任感，让青年学子在推普脱贫攻坚战中受教育、长才干、做贡献。推普脱贫，任重道远，我们将继续前行。

文：陈圆云  图：蔡佳君