2021年5月6日下午，文学院于博东110召开2020-2021学年第2学期教学信息员期中座谈会。校督导肖模艳、分管教学副院长杨杏红、各教研室主任、专业负责人以及文学院各班学委出席了本次会议。座谈会由学院教务科科长曾芳主持。

会上，各班学委按会议流程如实反馈了2020—2021学年第二学期期中的教学情况。2018级学委建议要提高选修课质量，确定好考研复习用书的版本，多多开展与专业知识相关的选修课；在生活上，希望学校可以尽快解决电动车问题。2019级学委提出，希望学院提供更多的考研分享，提供课程考试范围，开展论文写作指导工作，并且分享更多的电子书和上课资料。2020级学委则提出希望期末英语考试实行纸质化，英语上课多拓展语法知识；提前公布教学计划表，专业课章节后提供配套例题，期待师生能进行更多有效的互动。

针对同学们的问题和困扰，现场老师进行解答和支招。在本科阶段，学校的教学主要目标是培养应用型、综合型的人才。学校选择的教材往往是更贴近本科学习的，关于知识体系的内容会更为完整；关于考研教材，各个高校有各种版本，因此订购统一的考研教程为本科学习的教材是不现实的。同时希望同学们能够通过对比各种教材的不同去总结、研究，这个才是研究生真正需要的能力。老师建议，大一大二的同学不要过于应试地对待阅读问题和考研问题，最重要的是打好基础，进行广泛的阅读；不要过早偏向某一个方向，若仅以考研书为主会限制自己的视野。其次，大量的阅读是很重要的，努力领会文字的魅力，将来考研的选择方向才会更广泛。针对上课过程中出现的老师语速过快或过慢、板书不清等问题，同学们可以大胆地向任课老师提出，这样更有利于问题的解决。