为加强对学院经济困难学生的感恩励志教育，文学院于2019年11月至12月期间开展“助学扶志励志成才”资助育人系列活动，通过爱心支教、资助政策知识竞赛、励志成才手册制作大赛、朗读者活动等多种形式，广泛宣传资助政策，引导学生塑造诚信品质，树立感恩意识。10月10日起，学院组织家庭经济困难学生于每周四下午到闽南师范大学附属小学开展经典国学课程培训，课程面向五、六年级学生，涵括国学经典诵读、文言文阅读、戏曲品鉴...
12月16日，文学院在博东506考研教室为2020届考研学生举行考研送温暖活动，学院为每一位考研学生精心准备一份考试用品和一张祝福卡。文学院党政领导班子和毕业班辅导员到场为考研学生送祝福送温暖。学院党委书记赵丽霞代表班子致辞。她指出，学习改变命运，考研改变人生。“有志者事竟成”，同学们的付出和努力不会白费，一定可以成就更好地自己。她提醒同学们，考研时间临近，要坚定必胜信心，注意调适心情，劳逸结合，以最好状...
12月11日下午，闽南师范大学文学院邀请到中国传媒大学博士后解英华老师在博文楼东区606做了题为《融媒体时代的语体与风格》的讲座。本次讲座由李新东老师主持。讲座开始，解英华老师向同学们介绍了融媒体时代的语言现象。解老师指出，新语体的创造和语言风格的戏仿成为了当今引人注目的文体现象，例如“元芳体”“甄嬛体”等的网络语体的出现，以及“红楼体”、“鲁迅体”等具有传统文学典型语言风格的语体的形成等等。接着，解...
12月12日下午，文学院于博西梯一举办《夕阳如花》党员教育片观影活动，党委书记赵丽霞与教师代表、新进党员、艺术团全体成员参与本次活动。活动伊始，赵丽霞书记做主题发言。她向在场的观众讲述邱煜焜老师兢兢业业、以生为本的教育生涯，颂扬邱老师的对教育事业初心的坚守和“思想上不退休，行动上更不退休”的言行合一。赵书记指出，邱老师的精神“夕阳如花”，他用党性伫立丰碑，用责任书写华章。紧接着便开始观影活动。影片...
12月7日下午，作家闻人悦阅携作品《琥珀》走进文学院，于博东107教室开展了一场关于文学地图的游历，与文学院学子共同探讨文学写作以及对历史的思考。悦阅的小说是文学里的历史迷宫，而《琥珀》的故事就是始于一九二零年代的西北大漠，之后时间轴又回溯到十九世纪末，主人公莫小娴的一生充满传奇，她凭借语言天赋和合乎人之常情的行事原则，渐渐站到了一个特殊的位置，成为平衡各方势力的一座特殊桥梁。悦阅老师用“蜂巢”形容...
为落实师范生实习支教相关工作安排，保障实习工作顺利开展，文学院于12月11日晚在博西梯一教室召开2017级师范生实习动员大会。文学院副院长杨娟娟、中国语言文学系系主任郑丽霞、实习指导教师陈文明以及辅导员吴建芳出席，2017级汉语言文学（师范）专业全体学生参加。会上，杨娟娟着重说明实习支教目的与意义，详细解读2020年上半年师范生实习支教工作方案、各支教学校概况，对实习安排、实习材料撰写等实际工作做了细致部署。...
2019年12月10日19点30分，漳州第三中学副校长郭荣聪应邀于我校博东107为文学院19级部分研究生开展主题为“教育无捷径，唯有深耕耘”的讲座。本次讲座由文学院副院长陈练军主持。本次讲座分为三部分。讲座伊始，郭副校长向大家分享了自2008年以来的10年间，学校教育教学取得的非凡成绩及荣誉。第一部分：印象三中。郭副校长就三中的历史渊源、各方面办学情况作了详细说明。第二部分：文化有魂。他结合具体实例介绍了本校丰富多样...
12月10日下午，文学院在艺文与箱庭研究室开展箱庭与诗歌体验创作活动。文学院院长黄金明教授、教科院院长陈顺森教授、特邀诗人萧萧、台湾明道大学罗文玲教授和文学院、教科院的学生代表参加本次活动。一开始，文学院既明文学社社长詹少颖在陈顺森教授的指导下开始箱庭创作。创作完成之后，詹少颖表示这是一个不断寻找自己的过程，清晰地体现出自己内心的矛盾。一方面向往着平和闲适的生活，另外一方面又面临着现实的压力和困境...
12月10日下午，文学院于博文楼东区111召开2019年度专题民主生活会。出席本次会议的有闽南师范大学副校长张龙海，文学院党委书记赵丽霞、院长黄金明、党委副书记谢斌斌、副院长陈练军、杨娟娟、黄琳琳等学院党政班子及主题办督导组组长陈惠卿。本次会议由赵丽霞书记主持。为筹备本次会议的开展，学院党委组织做了多方面的准备，会前利用每周三读书班的平台，开展了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神的学习，特别对...
12月8日晚，厦门一中苏宁峰老师应邀于我校博东107教室为文学院研究生作了一场题为“中学语文经典文本的批判性解读”的学术讲座。本次讲座由王照年老师主持。讲座伊始，苏老师指出，身为中学教师，不应该固步自封地作经验之谈，课堂要改革，就必须率先改革教师本身！他认为只有把大学教授的理论思想与中小学生的教育实践联系在一起，才能创造出国民基础教育的崭新篇章。在苏老师看来，衡量一位名师的标准是能够让他的学生在课堂...
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