岁末迎新，共话初心。为倾听新进教师入职以来的工作心声与发展诉求，回应教学实践、科研发展、班主任工作等核心关切，凝聚发展合力。12月31日上午，文学院在海峡两岸茶文化课堂举办新进教师座谈会。文学院党委书记林晓、院长陈练军、副院长周军与新进教师出席本次座谈会。

会上，新教师们一致感谢学院给予的关怀支持，表示工作氛围温暖而融洽，同时结合自身实际，坦诚反映了在教学科研平衡、时间管理、课题申报、班主任工作等方面面临的挑战。教学初期备课耗时大，如何有效进行课堂互动、应对学生多样性、提升教学吸引力是共同关注点；科研方面，项目申报经验不足、科研成果产出周期与考核压力之间的矛盾成为问题焦点；部分担任班主任的教师，则交流了在与新一代学生沟通、引导学业规划中遇到的困惑与探索。

针对新教师们提出的问题与诉求，与会领导给予细致解答与指导。在科研申报方面，分享了课题申报的策略与注意事项，明确了选题差异化要求和项目结项注意事项；教学方面则鼓励新教师逐步形成个人风格，注重课堂设计与学生反馈，实现教学相长；在班主任工作上，建议加强与辅导员的协作，明确角色定位，侧重学业引领与成长指导，通过多样化沟通方式与学生建立信任。

新教师是学院发展的新鲜血液和重要力量。此次座谈会搭建了学院与新教师的高效沟通桥梁，既为新教师答疑解惑、鼓劲加油，也为学院后续工作优化提供了重要参考。新教师们纷纷表示，将把座谈会的收获转化为工作动力，不断提升教学科研能力，积极投身学院建设。展望新岁，文学院将持续完善师资培养机制，凝聚全体教职工的智慧与力量，共同书写教育教学事业发展的新篇章。