时间：2026年4月1日地点：博东110主讲人：罗振亚题目：文学院2026年博士生导师与博士专题培训会提要：我院博士生培养工作尚处于发展初期，亟待积累过程性经验。为此，学院每学年定期组织博导培训，以期系统提升博导指导能力。本次培训特邀南开大学博士生导师罗振亚教授，开展题为《发现、挑战与一口“井”意识》的专题讲座。罗教授将结合自身深厚的学术经历，分享在博士生培养方面的宝贵心得与实践经验。

时间：2026年3月21日下午3点地点：博西梯一主讲人：郭寒竹内容：题目：汉语国际教育专业的顶层设计提要：专业顶层设计取决于专业培养目标。闽师大汉语国际教育专业的培养目标是：致力于造就“精语言、通文化、善传播”的复合型应用人才。齐齐哈尔大学的概括是：“精汉语、强外语、通文化、达天下”的复合型人才。二者不谋而合，异曲同工。闽南师大校训：博学、明理、砺志、笃行。齐齐哈尔大学国际教育学院在校训“养正毓德、精存自生”...

时间：2026年3月20日上午9：30-11：30地点：博东110室主讲人：徐志啸内容：题目：关于美国汉学的几点看法提要：美国的汉学研究，在全世界范围属于学术研究的重镇之一，徐志啸教授长期以来研究海外汉学，拟以中国学者的眼光，实事求是地客观介绍、分析、评价美国的汉学研究状况。讲座以古代文学研究为中心，在宏观文学史范畴和微观学者及其研究成果，两个层面展开评论，以此，为中国学生打开一个学术窗口，并由此了解海外汉学的状貌，...

时间：2025年12月4日15:00-17:00地点：博东406主讲人：毛履鸣内容：题目：跨文化写作：读者、互文性与混杂提要：在跨文化语境中，我们应如何进行写作？在与他人交流时，如何适应或克服政治、文化和语言的差异？当交流受到各种因素的影响时，会产生什么样的结果？我们如何运用说服手段建立友谊、弥合差异和达成共识？从历史中，我们能学到哪些经验，帮助我们在跨文化交际中成为更出色的对话者或写作者？报告将通过回顾明代晚期的跨文化交际，...

时间：2025年12月4日19:30-21：30地点：博东406主讲人：祝克懿内容：题目：修辞构词形态的当代演进提要：全球化语境下，国际中文教育随着学科内涵从单纯的汉语教学延伸至文化传播、文明互鉴等领域，如何提升教学能力与学术能力即成为学科建设的核心论题。相应地，汉语本体研究如何通过揭示语言规律为国际中文教育提供理论支撑，助力学科发展，亦成为语言研究者亟需思考的问题。基于此问题意识，报告从修辞创新思维出发，在汉英对话语境中探索当代修辞构词形态的衍化路径，...

时间：11月29日上午9:00-11:00地点：博东110主讲人：刘卫东内容：当代文学中的“父与子”“父与子”（家中代际的隐喻说法，“父”还指代母亲、祖父母）存在血缘亲近和下一辈成长叛逆的悖论关系，是文学作品中经常出现的描写对象。当代小说中的“父与子”关系经历了三个时期。一是现代文学时期，作品中的“父与子”是对立关系。原因是，他们分别代表着古代（礼教为中心的守旧）和现代（启蒙为中心的个性解放）意识。巴金《家》中的高老太爷和高觉慧的关系就是典型。...

时间：11.28下午3点30分地点：博东110主讲人：吴春相内容：语言学/国际中文教育研究生论文选题与研究漫谈基于当前国际中文教育内涵变化，及人工智能、语言发展变化带来的挑战，结合当前硕士生的现实情况，讨论分析语言学和国际中文教育类硕士学位论文的选题，其中包括什么是需要追求的好选题和需要避免哪些不好的选题，以及论文展开研究的方式方法等诸类问题。

时间：2025.11.27 晚19：30地点：博东110主讲人：毛巧晖（中国社会科学院民族文学研究所研究员、中国社会科学院大学教授）内容：《中国民间文学研究现状与学科建设》基于中国民间文学学术史，结合当下民间文学研究和学科建设，总结与归纳当下民间文学领域研究的主要问题与热点话题。

2026年03月24日

【名师讲堂】徐志啸：关于美国汉学的几点看法

2026年03月24日

【名师讲堂】郭寒竹：汉语国际教育专业顶层设计——以《诗影驭天下》及近体七律诗创作为例

2025年12月10日

【名师讲堂】毛履鸣：跨文化写作——读者、互文性与混杂

2025年12月10日

【名师讲堂】祝克懿：修辞构词形态的当代演进

2025年12月03日

【名师讲堂】刘卫东：现当代文学中的“父与子”

2025年12月03日

【名师讲堂】毛巧晖：数智时代神话的传承与当代创编

2025年11月27日

【名师讲堂】吴怀东：文学与历史——文体学的意义

2025年11月26日

【名师讲堂】张德建：龙宗武杀吴仕期事件与汤显祖的复杂心态

2025年11月19日

【名师讲堂】王伟勇：依字行腔学诗词吟唱

2025年11月19日

【名师讲堂】江少川：全球化语境中“离散”与家园写作的当代思考