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学术交流

  
【11月5日】小说文体的审美特征概述 (2019-10-31)
【11月5日】我的小说叙事策略 (2019-10-31)
【10月25日】武夷山茶产业历史、现状和发展 (2019-10-23)
【10月14日】转换视角,推陈出新——文史研究方法谈 (2019-10-09)
【09月20日】“中国经验:美学学科建设七十年”学术研讨会 (2019-09-17)
【9月17日】研究生学术研究方法漫谈 (2019-09-16)
【9月17日】塔楼和城墙:对卡夫卡的小说《中国长城建造时》的一种... (2019-09-11)
【6月6日】《四库全书总目》论散文的文体形态特征 (2019-06-01)
【6月6日】主题式教学的设计与开展—议题融入教学 (2019-06-01)
【6月6日】主题式教学的设计与开展—议题关注与思考 (2019-06-01)
【6月5日】主题式教学的写作策略—思辨与建立观点 (2019-06-01)
【6月5日】“以经术、文章主持风会”——阮元“文章之学”新诠 (2019-06-01)
【6月5日】主题式教学的教学策略—情境式写作 (2019-06-01)
【6月4日】主题式教学研讨会 (2019-06-01)
【6月3日】主题式教学的设计与开展—以知性写作为例 (2019-06-01)
【6月3日】学术期刊的选稿标准与规范 (2019-06-01)
【6月3日】学术论文写作略谈 (2019-06-01)
【6月3日】“茶道与礼乐教育”论坛 (2019-06-01)
【6月3日】中学生新诗鉴赏能力的培养 (2019-06-01)
【6月2日】形象地表达 (2019-06-01)
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