3月26日上午，湖南第一师范学院党委书记罗成翼一行来我校就党建引领学校新时代立德树人工程等工作开展交流调研。会后，罗成翼一行还实地参观了文学院学科建设展示、海峡两岸茶文化课堂等特色办学场所，并进行座谈。校党委书记李顺兴出席座谈，两校相关职能部门负责人，以及部分学院党委负责人陪同座谈。座谈中，罗成翼一行深入了解了我院的办学历程、艺文结合的办学特色、学科建设、博士点建设和人才培养等情况。双方表示，两校同为地方高等师范院校和教育部“...

3月26日，文学院举办专家辅导报告会，报告由湖南第一师范学院文学与新闻传播学院党委书记刘立勇主讲。院党委理论学习中心组成员、基层党支部书记、师生党员代表参会。院党委书记林晓主持会议。刘立勇以《初心与使命：从毛泽东到习近平的中国梦》为题，结合毛泽东的生平事迹，从“初心启航、探求真理，做追梦者”“学习伟人、砥砺前行，做实践者”等方面展开讲述，用热情洋溢、幽默风趣的语言为大家讲述了青年毛泽东“立奇志、交奇友、...

3月16日和23日上午，朗朗读书班第一、二期活动顺利开展。志愿者们以巧思点燃课堂，小朋友们用童真拥抱传统。幼儿组的志愿者带领小朋友们领略押花艺术里的自然之美，每一片花瓣都承载着大自然的馈赠；又一同走进剪纸的奇妙天地，剪刀开合间，充满童趣想象的图案跃然纸上。小学组的志愿者则与小朋友们一起解读《杞人忧天》，共同感悟古人对天地宇宙的深刻哲思；在《鲁班造锯》的故事里，探寻发明创造背后的智慧光芒。志愿者声情并茂，...

雅韵三字藏，美德古经见。《三字经》，是中国的传统启蒙教材，是最浅显易懂的读本之一。为进一步弘扬和传承中华优秀传统文化，文学院青年志愿者中心前往闽南师范大学附属小学开展国学支教第一期活动，带领同学们品悟传统典籍《三字经》中的传统文化和中华优秀美德。三字成文，道蕴其间。课堂伊始，志愿者播放《三字经》的儿歌视频，以音画结合的形式向同学们生动有趣地介绍了《三字经》的基本内容。伴随着朗朗读书声，同学们了解到《...

春分时节暖意浓。为深入了解少数民族学生的学习生活情况，搭建跨民族交流的连心桥，3月20日下午，文学院于博东110举办“共话山海情，同谱团结曲”主题茶话会。文学院党委书记林晓、副院长杨杏红、团委书记黄小乐出席，文学院23级和24级少数民族学生代表共同参加本次茶话会。会上，各族学子轮番自我介绍，结合民族文化特色分享家乡传统习俗，并围绕专业学习、普通话等级考级、职业生涯规划、职业抉择、人际交往等方面的问题，提出自己的困惑和忧虑。...

为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会讲话中明确提出的“中华美学精神”重要命题，进一步推广文学艺术对现实人生的改造和提升作用、塑造好学生践行中华优秀传统美德的价值导向，3月21日上午，首都师范大学艺术学部主任、艺术与美育研究院院长王德胜教授为文学院师生开展了题为《弘扬中华美学精神的实践性品格》的主题讲座。文学院部分教师及硕博生参加，讲座由文学院洪水英副教授主持。在讲座上，王德胜围绕“中华美学精神”...

3月21日，台湾资诚企业管理顾问公司林维琪女士一行9人到文学院进行交流访问。文学院党委书记林晓、院长陈练军、副院长杨杏红等出席了交流座谈会。在交流座谈会上，杨杏红首先代表学院对台湾资诚企业一行的到来表示诚挚欢迎，并就文学院的人才培养体系、学科建设成果以及学院的特色办学方向进行了详细介绍。她指出，学院始终致力于培养具有深厚人文素养、创新思维和实践能力的优秀人才，通过一系列特色课程与实践活动，为学生提供多元化的发展路径。...

3月19日下午，厦门大学经济学院财政系教授、博士生导师，厦门大学学报（哲学社会科学版）编辑部主任黄寿峰教授应我院邀请，于博东110室作题为“学术论文写作与投稿方法漫谈”的专题学术讲座。文学院院长陈练军教授主持讲座，学院四十余名师生代表到场聆听。黄寿峰围绕“论文题目的写法”“论文摘要的写法”“论文引言的撰写”“文献综述的写法”“正文书写”“投稿策略”六个方面展开讲座内容。首先，他通过臭豆腐改名后爆火等例子强调论文选题的重要性，...

近期，国家艺术基金2025年度立项资助名单正式揭晓，我院教师李姿莹的《迁台记忆歌仔戏：两岸林声百年情》项目，经过严格评审，成功入选青年艺术创作人才资助项目，成为本年度台湾地区唯一获此殊荣的项目，这不仅是对李姿莹老师个人艺术探索与学术研究的肯定，也是文学院在推动两岸文化交流与艺术教育领域取得的又一重要成果。在此次国家艺术基金的资助评选中，福建省共有21个项目入选，立项量较上年度前进2位，居全国第12；获资助金额2644万元，...

3月17日，南京师范大学教授、清华大学特聘教授钟振振受邀为我院师生开展“宋代的‘公务员考试’与文化精英治国”的学术讲座。讲座由文学院副院长周军主持，文学院古代文学教研室教师以及相关专业博士生、硕士生参加。讲座伊始，钟振振首先介绍了宋代以前的各种官员选拔制度，具体包括夏商周的“世卿世禄制”，秦朝的“军功爵制”，汉朝的“察举制”及魏晋南北朝的“九品中正制”。钟振振以《三国演义》的“十八路诸侯讨董卓”故事为例，...