12月9日上午八点半,由闽南师范大学文学院和北京师范大学文字院联合主办、闽南师范大学文学院承办、北京师范大学语言学与应用语言学研究所协办的首届“语言文化多样性与社会发展高峰论坛”在漳州宾馆正式开幕。闽南师范大学文学院副院长陈练军主持本次开幕仪式。闽南师范大学副校长张龙海教授、福建省语委办领导、教育部语言文字应用研究所副所长魏晖研究员、北京师范大学文学院副院长齐元涛教授、福建省语委领导陈贤登、北京师...

12月6日晚上七点半，苏金智教授受邀莅临我校，在博东108教师举办了一场以“陈原的社会语言学研究及其影响”为主题的讲座，本次讲座由肖模艳老师主持。讲座伊始，苏教授向在场的师生介绍了陈原先生的事迹，陈原先生是中国社会语言学的主要开拓者，中国语言规划活动的领导者和理论研究的先行者。接着，苏教授列举了陈原教授的历史成就：一是陈原教授为中国社会语言学学科建立了理论框架。二是陈原教授确定了比较宽泛的研究范围。...

为进一步提升大学生文创思维，加强两岸文化交流，促进文创新模式的借鉴交流与发展，12月6日下午，“结合两岸文化优势，建构文创新模式 ”主题讲座在博东108教室召开。文学院师生近50人参加了此次讲座。本次讲座由来自台湾阳明山姜太公道场主席、北斗七星文创集团董事长罗世新先生主讲。首先，罗世新先生向大家分享了自己的创业之路，他结合自身在服装、手机、食品等多个行业的创业探索经历，总结出企业的商业机制必须是为了服务...

12月6日下午，由学院团委主办、弦歌艺术团承办的题为“平凡的人，不平凡的旋律人生”的主题讲座在博东406教室举办。主讲人林垂立先生，是台湾著名音乐制作人、词曲作者，被誉为“闽南语乐坛教父”。弦歌艺术团的指导老师张为、许新华及团员们到场参加。用心书写旋律，品味音乐人生。讲座伊始，林垂立先生用幽默风趣的语言，结合现代流行文化，引导大家思考词曲之间的关系。紧接着，林先生结合自己的人生经历，鼓励同学们充分利...

12月6日，北京大学兰亭书画研究院赵君先生与文化部文津楼书画院翟玉龙先生莅临文学院，分别为文学院书画研习班的成员开展主题为“书画鉴赏漫谈”与“齐白石篆刻艺术”的讲座。讲座由文学院沈金耀教授主持。赵君从书画的表现形式、表现目的以及书画作品结构三个问题出发，介绍了书画艺术的创作及表现，他以本次校友书画展的为例，介绍了书画作品创作的一些注意事项。翟玉龙讲述了他与师父娄师白先生之间的故事，介绍了他的师祖齐...

为进一步提升我院学生教学专业技能，展示教师风采，12月6日晚，由文学院团委主办、学生会学习部承办的第12届金牌教师大赛决赛在博西梯一教室举行。本次大赛特邀漳州一中教师王龙祥、漳州二中教师刘敏、漳州三中教师陈晖贤、漳州五中教师郑丽玲与漳州实验中学教师刘丽彬担任评委，共有参赛选手、指导教师与学生代表百余人共同观赛。此次大赛分为VCR介绍与片段教学两个环节。首先播放选手独具特色的VCR自我介绍，让评委老师和观众...

12月5日下午，闽南师范大学文学院于博东406室举办语文名师工作室与师范生人才培养主题研讨会。本次会议特邀漳州一中分校校长黄志勇和“黄志勇语文名师工作室”的各位老师、在教学一线从事语文教学的文学院校友、文学院党政班子以及学院部分师生共同参加。会议的第一进程是“黄志勇语文名师工作室与闽南师范大学文学院共建启动仪式”。文学院副院长杨娟娟首先代表文学院全体师生欢迎各位参会嘉宾与返校校友的到来。杨副院长一再...

12月5日，闽南师范大学60周年校庆文学院庆典活动之一——院线电影《芳华里》首场点映礼暨主创见面会在闽南师大博文楼举行。闽南师范大学副校长张龙海、北京大学书画研究院院长赵军先生、副院长翟玉龙先生和台湾歌曲作者林垂立、台湾北斗七星文创集团等企业嘉宾，与文学院师生共同欣赏了这部由04届校友林海晏出品的电影《芳华里》。文学院党政班子领导、市团委、市文联、漳州市作协、闽南日报社等及北京山东等地的受邀嘉宾出席了...

12月1日上午，由文学院团委主办、闽南文化研究会承办的“亲近大师林语堂”系列活动之参观林语堂纪念馆在语堂故里举办，辅导员老师和同学们一同前往漳州市天宝镇语堂故里，参观林语堂纪念馆和林语堂故居。参观分两队进行。一队先参观纪念馆后前往故居，另一队则先前往故居后参观纪念馆。在林语堂纪念馆，首先面向来者的是林语堂雕像，手握烟斗的语堂先生迎接来访参观者。纪念馆分为两层，在第一层中，老师和同学们参观了一些林语...

12月3日晚，中国作家协会鲁迅文学院何镇邦教授应邀于我校博东108教室为文学院师生召开了一场以“漫谈文学观念的嬗变”为主题的学术讲座。本次讲座由胡明贵老师主持。何教授先是对“观念”进行了定义。观念是对事物以及人生的基本看法，能够指导人的一切行为。关于文学观念，不同时代、不同人群有不同的看法，只有文学观念正确，才能把路走宽。随后，何教授结合《诗经》《红楼梦》等著作以及自身经历阐述了文学观念的变化过程。...